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- GIFU UNIVERSITY HOSPITAL Department of NURSING
教育を知るEDUCATION
看護師として、自分らしく、
一歩ずつ成長できる環境を整えています。
教育の理念
高度医療に対応できる看護実践力の育成
教育の方針
- 1.チーム医療の中で看護の倫理観に基づいて行動できる看護師を育成する
- 2.高度な医療に対応できる高い看護実践能力を持った看護師を育成する
- 3.主体的に学びを深め、自己のキャリア開発ができる看護師を育成する
- 4.患者への医療を継続できるように、地域と連携した看護が実践できる看護師を育成する
新人看護師教育の3本柱
当看護部での新人看護師教育は、看護部教育理念・教育方針に従い、新人看護師教育の3本の柱である「新人看護職員研修ガイドライン」、「クリニカルラダー」、「社会人基礎力育成」に基づいた教育を実施しています。教育委員会が企画する集合研修、ｅラーニングを用いた学習、所属部署での教育を行います。
看護部新人看護師教育体制
各部署に新入職者の教育担当者として、新人担当看護師、実地指導者、新人担当副看護師長を揃えています。
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- ［新入職者支援看護師について］
- 令和７年度より新入職者支援看護師は2名に増員となりました。新入職者の皆さんが職場に適応できるよう部署の新人看護師教育担当者と連携し、集合研修や個別でのメンタルサポートを通して新入職者の支援を行っています。また新入職者の皆さんの希望に応じて、看護技術習得の支援や精神面のサポートなど、様々な支援を実施しています。新人研修では看護技術研修の他、とても充実した内容となっており、サポート体制が整っています。皆さん一人ひとりの悩みや不安に対し、ともに考え支援していきます。
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- PNS［岐大式パートナーシップ・ナーシングシステム］
- 岐大式パートナーシップ・ナーシングシステム (PNS) では、「共に仕事をする仲間との信頼に基づく対等な「関係」作りのために、3つの心（自立・自助の心、与える心、俯瞰の心）を大切にしています。
クリニカルラダーを活用した教育
- 高度な医療に対応できる高い看護実践能力を持った看護師を育成する。
- 看護専門職としての人材育成のために「クリニカルラダー（ラダーレベル初心者～Ⅴ）」を活用した教育を行っています。卒後1年目は初心者から取り組み、概ね1年間で標準的な治療について理解します。各ラダーは「看護実践能力」「組織的役割遂行能力」「自己教育・研究能力」から構成されており、これらに取り組むことにより看護実践能力の向上ができます。
メンタルサポート体制
- さまざまなサポート体制で、新人看護師の成長を支援。
- 入職後は覚えることばかりで余裕がなくなったり、人間関係に悩むこともあります。年４回ピアサポート研修を行なっています。研修では同じ思いを持つ同期と分かち合い、励まし合います。その他、新人さんの思いに耳を傾けてくれる先輩、こころの相談室、新人教育のことを検討している委員会など、さまざまなサポート体制を整えています。
